一、本研討會以「社會情緒發展（Social-Emotional Development）」為核心，關注個體在生命歷程中情緒理解、情緒調節、社會互動與自我意識的發展歷程，並探討其在教育情境中的支持策略與實踐。有別於以課程或技能培養為主的社會情緒學習（Social-Emotional Learning, SEL），本研討會較強調從發展觀點、生命教育視角與教育實踐經驗，探討學生在不同成長階段之社會情緒發展需求及其教育意涵。

二、徵稿主題如下：

(一)社會情緒發展的科學基礎。

(二)生命教育與教育方案。

(三)社會情緒發展的教育實踐與推動。

(四)偏鄉教育與弱勢學生的社會情緒發展。

(五)其他與社會情緒發展暨生命教育相關之議題。

三、重要日程如下：

(一)徵稿收件截止：115年10月13日(星期二)17時30分前。

(二)邀請發表通知：115年10月30日(星期五)17時30分前。

四、徵稿注意事項、寄送方式以及相關資訊請參閱徵稿計畫(如附件)。

五、本次研討會投稿連結：https:／／forms.gle/FqKHW1C5ww9no54r5。

六、與會者參加研討會報名：即日起至115年11月13日(星期五) 17時30分前，連結https:／／forms.gle/pbaNVuhG5mDRx2Zp8報名。

七、本研討會聯絡人：師資培育中心沈小姐、王小姐，電話：03-85672677轉33166、31257，電子信箱：lily@gms.tcu.edu.tw，相關訊息請連結網址https:／／cfte.tcu.edu.tw/。