112-113年度身心障礙資賦優異雙重殊異學生鑑定與輔導之模式建構計畫「雙重特殊需求學生輔導案例」專書徵稿案
最後更新日期 :
2023-04-19
資訊群組 :
輔導室
主旨: 有關教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理112-113年度身心障礙資賦優異雙重殊異學生鑑定與輔導之模式建構計畫「雙重特殊需求學生輔導案例」專書徵稿案,請鼓勵所屬教師投稿,請查照。
說明:
一、 依據國立臺灣師範大學112年4月13日師大特教字第1121009917號函辦理。
二、 旨揭專書徵稿資訊摘要如下(稿件樣式與撰稿體例請詳閱附件):
(一) 專書目的:為利推廣雙重特殊需求學生鑑定與發掘模式,加強教師及相關人員專業知能,且提供雙重特殊需求學生支援及諮詢輔導服務之案例分享。
(二) 投稿內容:擬收錄雙重特殊需求學生之「課程教學篇」與「實例輔導篇」,專書篇章包含章名、摘要(300字以內)、正文(5,000-10,000字)、參考文獻等。
(三) 稿費:收錄之稿件,稿費以每千字 800元計酬。
(四) 收件期程:即日起至112年6月30日(星期五)止,請Email電子檔至信箱fei0626@ntnu.edu.tw。
三、 本案如對徵稿資訊有相關問題,請聯繫國立臺灣師範大學林燁虹小姐(聯絡電話:02-77495047、信箱:fei0626@ntnu.edu.tw)。
說明:
一、 依據國立臺灣師範大學112年4月13日師大特教字第1121009917號函辦理。
二、 旨揭專書徵稿資訊摘要如下(稿件樣式與撰稿體例請詳閱附件):
(一) 專書目的:為利推廣雙重特殊需求學生鑑定與發掘模式,加強教師及相關人員專業知能,且提供雙重特殊需求學生支援及諮詢輔導服務之案例分享。
(二) 投稿內容:擬收錄雙重特殊需求學生之「課程教學篇」與「實例輔導篇」,專書篇章包含章名、摘要(300字以內)、正文(5,000-10,000字)、參考文獻等。
(三) 稿費:收錄之稿件,稿費以每千字 800元計酬。
(四) 收件期程:即日起至112年6月30日(星期五)止,請Email電子檔至信箱fei0626@ntnu.edu.tw。
三、 本案如對徵稿資訊有相關問題,請聯繫國立臺灣師範大學林燁虹小姐(聯絡電話:02-77495047、信箱:fei0626@ntnu.edu.tw)。
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